أسبوعين التهيئة في الروضة

النشاط	المحتوى	ملاحظات
استقبال المناوبات 6،15-8	1-     الترحيب بالطفل و السماح لبعض الامهات مع أطفالهم لفترة من الزمن 2-     الترحيب بكل طفل على نحو خاص مع تعليق بطاقته الخاصة به على صدره 3-       في ( الصالة الداخلية – الملعب ) 4-     تقديم التعزيزات كالحلوى ...
الحلقة الصباحية 8 - 8،30	1-     الجلوس في الحلقة الصباحية 2-     ألعاب أصابع 3-     أناشيد حركية 4-     التعرف على أصدقائه 5-     التعرف على أسماء الأطفال من خلال رمي الكرة محادثة عن الأعمال التي قاموا بها قبل القدوم للروضة
الوجبة 8،30 _ 9	1-     تعريف الطفل بالمرافق الصحية وكيفية استخدام المغاسل 2-     تعريف الطفل بمكان تناول الوجبة 3-     كيفية استخدام الأدوات وتنظيف المكان الخاص به
الأركان 9 –   9،30	1       -التعريف بمحتوى الأركان 2- تجهيز الأركان و تعريف الطفل بمحتوياته الأساسية ( رسم حر +عجين / ألعاب عضلية إدراكية / التعايش الأسري / المكتبة / الاكتشاف ( إضافة أشياء جذابه )
توديع الأطفال 9،30-10	توديع الأطفال

النشاط	المحتوى	ملاحظات
استقبال المناوبات 6،15 –8	1-     تعويد الطفل على القاء التحية وردها   2- الترحيب بكل طفل على نحو خاص مع تعليق بطاقته الخاصة به على صدره 2-       في ( الصالة الداخلية – الملعب ) 3-     تقديم التعزيزات كالحلوى ...
لحلقة الصباحية 8 - 8،30	1-     الجلوس في الحلقة الصباحية 2-     ألعاب أصابع 3-     أناشيد حركية 4-     التعرف على أصدقائه 5-     التعرف على أسماء الأطفال من خلال رمي الكرة 6-     محادثة عن الأعمال التي قاموا بها قبل القدوم للروضة
الوجبة 8،30 _ 9	1-     تعريف الطفل بالمرافق الصحية وكيفية استخدام المغاسل 2-     تعريف الطفل بمكان تناول الوجبة 3-     كيفية استخدام الأدوات وتنظيف المكان الخاص به
الأركان 9 –   9،30	1-التعريف بمحتوى الأركان 1-     تجهيز الأركان و تعريف الطفل بمحتوياته الأساسية ( رسم حر +عجين / ألعاب عضلية إدراكية / التعايش الأسري / المكتبة / الاكتشاف ( إضافة أشياء جذابه )
الملعب 9،30- 10	1-     تعريف الطفل بموجودات الساحة الخارجية 2-     كيفية استخدامها 3-     المحافظة على السلامة 4-     ألعاب الملعب الداخلي 5-     العاب حركية في الملعب الداخلي
اللقاء الأخير 10 –  10،30	1-     ترديد أناشيد ( عن الروضة ) 2-     تهيئتهم  لحلقة الغد
توديع الأطفال 10،30 - 11	توديع الأطفال

استراتيجيات التعلم ( مختصرة ) للمعلم

الرقم	الاستراتيجية	مثال
1	العب الادوار	مثل حلقة ملابس الشعوب، ملابس المناسبات ، المهن، أدوار العائلة ، تمثيل قصة في اللقاء الأخير...الخ
2	التعلم التعاوني	مثل حلقة الزراعة ، السلطة، البيتزا ...الخ
3	التفكير الإبداعي	برنامج لو ؟، الصندوق السحري ( يدخل يده في الصندوق و يختار صورة ويتحدث عنها ، أو يكمل قصه بدئها صديقه ، لعبة ما لجزء الناقص من الصورة ....الخ
4	الاستقصاء	طفل يذكر الاشياء باللون الأبيض الموجودة في الصف ، معلومات عن حيوان زائر ، معلومات عن القطار ، ازدحام الشوارع ...الخ
5	الاتصال بمصادر التعلم	مصادر بشرية مثل طبيب أو أم زائرة، رحلة لمكان ، مواد تعليمية مثل الفيديو والصورة ، الأنشطة مثل الأيام المفتوحة و العالمية ...الخ
6	التقويم البنائي	حلقة التعريف بالوحدة ، في نهاية كل ( يوم / أسبوع / وحدة )أسال  ماذا تعلمت ، مكعب الاسئلة ، كتابة إجابة الطفل ، اختيار كلمة جديدة تعرفنا عليها اليوم في الحلقة توضع في صندوق الكلمات ونراجعها نهاية كل أسبوع ثم توضع في ركن التخطيط  ....الخ
7	التفكير االناقد	يعرف الفرق بين (ربما و  لابد ) للمعلومات ، يبحث في الاسباب والبدائل ، يتجنب الأخطاء الشائعة ، يتساءل ، منفتح للأفكار الجديدة

استراتيجيات التعلم

 

أنواع العجائن الآمنة

أنواع العجائن الآمنة

عجينة النَّشا والملح

 المكونات كوب ملح. ثلث كوب ماء. نصف كوب نشا. ربع كوب ماء.

 طريقة التحضير يوضع كوب من الملح وثلث كوب من الماء على نار متوسطة لمدة أربع دقائق مع التَّقليب، ثم تزال عن النّار ويضاف إليها نصف كوب من النَّشا وربع كوب ماء، ويُخلط جيِّداً ثمَّ يُعجَن إلى أن تتكوَّن عجينة متماسكة، كما سبق يجب تغليفها جيٍّداً بالنّايلون الشَّفاف كي لا تَجِف ثمَّ وضعها في أكياس بلاستيكيَّة.

عجينة الملح والدقيق

المكوّنات كوب واحد من الدَّقيق. كوب واحد من الماء. نصف كوب من الملح. ملعقتان كبيرتان من اللَّيمون أو الخلِّ. ملعقة كبيرة زيت طعام. مَلَوِّنات طعام مختلفة.

 طريقة التحضير توضع المكونات في قِدر غير لاصقة على النَّار، وتخلط على نار هادئة لمدة عشر دقائق إلى أن تتكون عجينة متماسكة، ثم تُقسَّم العجينة إلى كرات، يتم تلوين كل كرة باللَّون المطلوب ثم تغلَّف جيِّداً بالنَّايلون الشَّفاف المستخدم في الطَّبخ، وتوضع في أكياس بلاستيكيَّة ويجب الانتباه إلى تغليف العجينة جيِّداً وعدم تركها في الهواء كي لا تجف.

 توجد طريقة أخرى لتحضير عجينة الملح والدَّقيق دون الحاجة إلى مصدر حراري،

وهي كالتالي:

 المكوّنات ربع كوب ملح. ربع كوب من الماء الساخن. كوب دقيق. نصف ملعقة كبيرة زيت طعام. مُلَوِّنات طعام مختلفة. طريقة التحضير يُخلط الماء والملح وملون الطعام والزيت في وعاء مناسب، ثم يُضاف الدقيق إلى المحلول السَّائل، ويُخلط جيِّداً ثمَّ يعجن إلى أن تتكوَّن عجينة متماسكة، كما سبق يجب تغليفها جيٍّداً بالنّايلون الشَّفاف كي لا تَجِف ثمَّ وضعها في أكياسٍ بلاستيكيَّة.