اليوم الأول
الهدف : أن يعدد الطفل بعض الحيوانات المفظله لديه
المثير : قصه / حيوان
الأسئله:
- اي من هذه الحيوانات تفضلها ؟
- من منكم رآي حصان ؟
- ماذا يغطي جسم اللرنب ؟
- كيف نتعامل مع الحيوانات ؟
- بماذا أوصانا الرسول بالحيوانات ؟
- من خلق هذه الحيوانات ؟
------
اليوم الثاني
الهدف : أن يذكر الطفل بعض طرق الرفق بالحيوان
المثير : صوت قطه / صوره لقطه محبوسه
الاسئله : لمن هذا الصوت؟
من منكم ساعد حيوان او طير ؟
كيف نعامل الحيوانات ؟
بماذا اوصانا نبينا تجاه الحيوانات ؟
________
اليوم الثالث
ان يذكر الطفل بعض انواع غذاء الحيوانات
المثير:عصفور داخل قفص
الاسئلة:
١-ماذا تعتقدون داخل القفص؟
٢-ماذا تحتاج الحيوانات لكي تعيش؟
٣-على ماذا يتغذا العصفور؟كيف؟
٤-لماذا يتغذا الدئب على اللحوم؟
٥-ماذا ياكل الخروف؟
٦-كيف تختلف الحيوانات في غذائها؟
٧-من خلق هده المخلوقات؟
٨- ماواجبنا اتجاه الخالق؟
-----
اليوم الرابع
الهدف : أن يسمي بعض مساكن الحيوانات
المثير : قصه قصيره
الاسئله : ماذا ترى امامك؟
ترى اين تعيش الدجاجه ؟ وهل تتوقع ان لها مسكن؟
ماذا نسمي مسكن الحصان ؟
من خلق هذه الحيوانات ؟
كيف نتعامل مع هذه المخلوقات ؟
----
اليوم الخامس
الهدف
ان يسمي ثلاث انواع من حيوانات البحر
المثير/ مجسمات لحيوانات تعيش في الماء
الاسئلة
اين تعيش الاسماك؟
ماذا يحدث عندما تخرج من الماء؟
هل جميع الاسماك لها نفس الحجم؟
ماذا يتميز سمك القرش؟
كم قدم للاخطبوط؟
من خلق هذه المخلوقات؟
اي نوع من الحيوانات البحريه اعجبك ولماذا؟
لماذا الدلفين صديق للانسان؟
-----
اليوم السادس
الهدف : ان يسمي بعض مم الحيوانات الاليفه
المثير : اسئله مثيره للتفكير
الاسئله ؛ اين يعيش الارنب؟
من منكم شاهد الحصان ؟
هل نستطيع ان نربي القطه في البيت ؟ ولناذا ؟
من خلق هذه الحيوانات ؟
كيف اتعامل مع هذه المخلوقات ؟
بماذا اوصانا نبينا بمعامله الحيوان ؟
-----
اليوم السابع
الهدف : ان يسمي بعض حيوانات المزرعة
المثير : اصوات حيوانات
الاسئله ؛ماهي الحيوانات التي تعيش في المزرعة؟
اين يعيش الارنب؟
من منكم شاهد الحصان ؟
هل نستطيع ان نربي االبقرة في المزرعة؟ ولماذا ؟
من خلق هذه الحيوانات ؟
كيف اتعامل مع هذه المخلوقات ؟
بماذا اوصانا نبينا بمعامله الحيوان ؟
----
اليوم الثامن
الهدف : ان يسمي بعض حيوانات الغابة
المثير : اصوات حيوانات
الاسئله ؛ماهي الحيوانات التي تعيش في الغابة ؟
اين يعيش الدب؟
من منكم شاهد الاسد ؟
هل نستطيع ان نربي الاسد في المنزل ؟ ولماذا ؟
من خلق هذه الحيوانات ؟
كيف اتعامل مع هذه المخلوقات ؟
من الذي ابدع في خلقها ؟
----
اليوم التاسع
ان يقارن بين اطراف الحيوانات
المثير/عرض فديو لحيوانات مختلفة
الاسئلة
هل تختلف الحيوانات في عدد الارجل؟
اطراف تشبه يد الانسان ماذا نسميها؟
من هو الحيوان اللذي ليس له ارجل؟
اي الحيوانات لها اطراف علوية؟
كم عدد اصابع الارنب؟
هل للقطط والكلاب نفس عدد الاصابع ؟
من خلق هذه الحيوانات ذات الاطراف المختلفة؟
ماذا نقول عندما نرى عجائب خلق الله؟
---
اليوم العاشر
ان يسمي الطفل ٣ انواع من الطيور
المثير اصوات عصافير
الاسئلة
ماذا يغطي جسم الدجاجه؟
هل للعصفور اسنان؟
كيف تطير الحمامة؟
هل جميع الطيور قادرة على الطيران؟
صف حجم النعامة؟
مافائدة المنقار؟
كيف تتكاثر الطيور؟
من منكم قام بتربية نوع من انواع الطيور؟
اي نوع من انواع الطيور يعجبك؟
من خالقها؟وما واجبنا اتجاه الخالق؟
---
اليوم الحادي عشر
الهدف : أن يصف الطفل حيوانه المفضل( مراجعة الوحدة)
المثير : قصه / حيوان
الأسئله:
- اي من هذه الحيوانات تفضلها ؟
- من منكم رآي حصان ؟
- ماذا يغطي جسم الأرنب ؟
- كيف نتعامل مع الحيوانات ؟
- ماذا يأكل الاسد ؟
- بماذا أوصانا الرسول بالحيوانات ؟
- من خلق هذه الحيوانات ؟
