تطبيقات الحوار مع الطفل

تطبيقات الحوار مع الطفل 

1-  المرحلة الأولى  :ماذا ترى في الصورة .

يتم عرض الصورة ويتحدث الطفل عن مايراها ، نلفت نظر الطفل للألوان و الأشياء و الأشكال الموجودة في الصورة ، حتى يعبر عنها و يتحدث بأسلوبه الخاص  بعد أن يتقنها الطفل ننتقل للمرحلة الثانية 

2- المرحلة الثانية : ماذا تتوقع حصل ( من الصورة نفسها )

الصورة تعرض جزء من موقف ، نحثه هنا على إستعمال خياله ، لماذا حدث ذلك ؟ ماذا تتوقع أنه السبب ؟ ماذا تتوقع سوف يحدث ؟ ،  هنا ندرب الطفل على التفكير الإبداعي لتوقع الأسباب و الأحداث الناتجه عنها ،إذا تجاوزها الطفل ننتقل للمرحلة التالية 

3-المرحلة الثالثة : الوصف

لعبة الصندوق جيدة هنا ، وهي أشياء يراها الطفل أولا ويلمسها ثم  توضع في صندوق ذو فتحتين يدخل الطفل يديه فيهما ويمسك بشي واحد ويصفه و يتحدث عنه ويحاول معرفة ماهو ها الشئ و فيما يستخدم ؟

4- المرحلة الرابعة : الحديث و التعبير الخاص به 

مثل إحضار شئ من المنزل و التحدث عنه في الفصل مع أصدقائه ، ويذكر كيف ، ولماذا وأين ، متى  ( عن الشئ الذي أحضره ، و يجيب على أسئلة أصدقائه اللتي توجه له 

5- المرحلة الخامسة : إقتراح الحل 

و يمكن ذلك من خلال لعبة ماذا لو ؟؟

حيث تعرض مشكلة على الأطفال و يطلب منهم حلول لها ، يتم تقبل جميع الحلول و تسجيلها على ورقة كبيرة ، بعد إنتهاء جميع الحلول تقوم المعلمة بالترجيح بينها مع التأكيد على وضع إشارة صح أمام كل الحلول ( حتى الخيالي منها ) زإحاطة الجواب الصائب بدائرة ، هذا الأمر مهم حتى لا  يخاف الطفل من إبداء رأيه ومن ثم تعرضه للنقد و الحكم علية بالخطأ ( مثل وضع إشارة X أمام الإجابات الغير مقبولة ، هذه الطريقة من أشد الطرق فتكا بنفسية الطفل )